https://www.youtube.com/watch?v=i0Pr3rY3nGs
segunda-feira
Intervenção psicológica ao Apego Inseguro nos Transtornos Alimentares-Caso real
Teoria do Apego/John Bowlby
A Teoria do Apego desenvolvida por John Bowlby, sugere como um modelo de PSICOPATOLOGIA que pode ser desenvolvida na infância e/ ou adolescência, através de situações de APEGO INSEGURO, prejudicando o desenvolvimento saudável da criança e/ ou adolescente, como possíveis causas para muitas patologias psiquiátricas.
domingo
A importância da Neurobiologia do Apego para a intervenção psicológica na Terapia do Esquema
terça-feira
Psicóloga Clínica e Hospitalar Infantojuvenil e Adulto
quarta-feira
Brinquedoteka espaço de saúde
sexta-feira
Mestranda em Intervenção Psicológica no Desenvolvimento e na Educação- Universidad Europea del Atlàntico/ Espanha
O processo psicoterápico é uma decisão importante para buscar autoconhecimento sobre si próprio, na busca de um melhor funcionamento sobre sua vida diária, com mais tranquilidade sobre o entendimento de seus conflitos.
O processo psicoterápico é uma decisão importante para buscar autoconhecimento
O processo psicoterápico é uma decisão importante para buscar autoconhecimento sobre si próprio, na busca de um melhor funcionamento sobre sua vida diária, com mais tranquilidade sobre o entendimento de seus conflitos. sobre si próprio, na busca de um melhor funcionamento sobre sua vida diária
Conte, com mais tranquilidade sobre o entendimento de seus conflitos.
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Em dias nublados, encontre o seu SOL.
domingo
Terapia do Esquema
quarta-feira
Histórias infantis adaptadas ao contexto individual de cada criança e/ou adolescente.
Era uma vez o livro dos HOJES…
Surgiu sobre um relato de experiência, em que aconteceu no projeto de extensão Federal num hospital público no setor de Enfermaria de Pediatria, especificamente na Brinquedoteca.
Atualmente sou psicóloga Hospitalar voluntária do Hospital das Clínicas UFPE e utilizo histórias infantis sobre a construção do livro dos HOJES, em que são recriadas e adaptadas à realidade de cada criança e/ ou adolescente, com o objetivo do entendimento e enfrentamento ao processo de adoecimento e hospitalização.
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