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JOGO COMERCIAL ADAPTADO PARA CLÍNICA PSICOLÓGICA
Protocolo de Intervenção Clínica/ adaptado com novo protocolo para o uso do Jogo “Adivinha o Personagem”/ Clínica Psicológica Infantojuvenil.
Objetivo:
Ajudar crianças e adolescentes a desenvolverem compreensão emocional e psicológica.
Estimular a identificação de padrões de comportamento e traumas na infância e adolescência.
Trabalhar a relação entre ambiente, estilos parentais e temperamento.
Aplicar os princípios da Terapia do Esquema e da TCC na análise de personagens.
Estrutura do Jogo
Faixa etária: pode ser usado com crianças a partir de 8 anos.
Tempo médio: vai depender da demanda de cada paciente.
Materiais:
Cartas com personagens da Disney (Mickey, Mirabel, Buzz Lightyear, Elsa, Simba, entre outros)
Cartas com perguntas terapêuticas sobre temperamento, estilo parental, ambiente e traumas
Fichas de registro para conceitualização clínica
Etapas do Jogo e Aplicação Clínica
Fase 1 – Escolha do Personagem
O jogador escolhe ou recebe um personagem surpresa.
Fase 2 – Respostas às Perguntas Terapêuticas
O terapeuta faz perguntas sobre o personagem, como:
1. Qual é o temperamento do personagem? (Baseando-se no Big Five)
2. Como foram seus cuidadores? (Estilos parentais)
3. O ambiente em que viveu favoreceu segurança emocional?
4. O personagem passou por traumas ou experiências difíceis?
5. Como isso afetou suas emoções, pensamentos e comportamentos?
Fase 3 – Conceitualização de Caso
A criança/adolescente é incentivada a relacionar as respostas à sua própria experiência.
O terapeuta pode sugerir a criação de um “Mapa da Vida do Personagem” (linha do tempo com eventos emocionais marcantes).
Raciocínio Clínico e Conceitualização de Caso
Carta surpresa: “Mickey Mouse”
Exemplo: Conceitualização do Mickey Mouse na Terapia do Esquema e TCC
1. Temperamento:
Extrovertido, otimista, persistente.
2. Estilos parentais:
Não se sabe muito sobre os pais do Mickey, mas ele parece ter desenvolvido autonomia e resiliência.
3. Ambiente:
Vive em um mundo de fantasia e aventura, mas enfrenta desafios constantes.
4. Traumas:
Mickey às vezes enfrenta perdas e situações difíceis, mas mantém uma atitude positiva.
5. Esquemas iniciais possíveis:
Abandono (falta de figuras parentais), Privação Emocional (pouco suporte emocional).
6. Modos Esquemáticos:
Criança Vulnerável (quando está inseguro), Adulto Saudável (quando resolve problemas).
7. Intervenção Clínica:
Trabalhar resiliência, validar emoções, desenvolver estratégias adaptativas.
Benefícios Terapêuticos
Favorece a empatia e compreensão emocional.
Permite que a criança/profissional explore padrões de comportamento.
Estimula a metáfora terapêutica para falar de sua própria história.
Espero que te ajude, como tem me ajudado nas minhas intervenções clínicas psicológicas infantojuvenil.
Psicóloga Katia Baptista Guerra
CRP 02/22746
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